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Mtro. Hilario Anguiano Luna
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Educación

Profesor Investigador Titular de Tiempo Completo en la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco.

Profesor de la Licenciatura en Sociología. Con los temas de Métodos cuantitativos y cualitativos.

Área de investigación: Educación, cultura y procesos sociales.

 

Posiciones académicas 

Miembro del Consejo Académico marzo de 2017 a marzo de 2019.

Miembro del Consejo Divisional; de 2015 a abril de 2016.

Coordinador Divisional de Docencia de la División CSH de la UAM-Lerma 2011-2014.

Miembro de Comisión dictaminadora de Ciencias Sociales de las Unidades de la UAM de 2008 a 2009.

Coordinación de Simposios y eventos académicos como Jueves de Sociología entre 2009 y 2018.

Presentación de Ponencias y Conferencias magistrales en diversos foros nacionales e internacionales de 2009 a 2019. con temas de Educación, Metodología, TIC´s y Violencia Social.

Participación en la elaboración de Planes y Programas de Licenciatura como “Arte y Comunicación Digital” (2013) en UAM Lerma, readecuaciones de la Licenciatura en Sociología de la UAM-Xochimilco.

Arbitraje de diversos artículos especializados de investigación en México y en España.

Líneas de investigación 

Métodos cuantitativos en educación y violencia

 

Indicadores de calidad

Algunas Publicaciones: Modelos educativos innovadores. Los casos de la UAM Xochimilco y Lerma. Revista Veredas.

Dos modelos en la UAM: El sistema Modular en Xochimilco y el Sistema Nodal en Lerma. En libro Educación Comparada Internacional y Nacional. México D.F. Plaza y Valdéz

Mitos creados sobre las habilidades del uso de tecnologías de la Información y la comunicación de los estudiantes. Revista Estudiantes en la Diversidad: Nuevos Retos en el ser y hacer docente. Cap III Redes Sociales virtualidad.

Legibilidad y lecturabilidad, cómo medir la escritura de estudiantes de Ciencias Sociales. Revista Didáctica No 37 en 2014 pp 32-36; México D.F.

La formación de los Trabajadores Académicos Universitarios en la UAM-Xochimilco con acento en las TIC. Anuario de Investigación del Depto de Educación y Comunicación. Año 2013. México D.F.

El tema de la sustentabilidad en la educación formal en México. Antecedentes y balance actual. Revista Veredas año 2013. Vol. I No 27, Cap. V pp 91-116. UAM-X; México.

Violencia, cultura y conflicto

Grupo de investigación

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