UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
José Luis Cisneros
Dr. José Luis Cisneros
Educación
1998 Doctor en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales UNAM, México.
1988 Maestría en Criminología, Inst. Nacional de Ciencias Penales, México.
1984 Licenciado en Sociología, UAM-Xochimilco, México.
Otras calificaciones relevantes
2003 Especialización en Sociología de las Organizaciones, Universidad Complutense de Madrid, España.
2000 Formación en Sistemas de Información Geográfica del INEGI [Instituto Nacional de Geografía y Estadística]. UAM-Xochimilco.
1999 Especialización en Antropología Forense, ENAH, México.
1998 Diplomado en Adicciones, UAM - Xochimilco CONCADI.
1981 Bachillerato en Ciencias Sociales, Colegio de Bachilleres, México.
Línea de investigación
Uno de los principales conflictos de las sociedades contemporáneas, que ha caracterizado la vida urbana es la violencia delictiva, no solo porque impacta de manera directa en la vida cotidiana, sino porque circunscrita a la relación que los habitantes tienen con el derecho y la justicia; en este sentido la violencia en tanto producto cultural exige la construcción de juicios críticos no solo sobre una violencia fundadora sino sobre una violencia que subordina a la función del Estado como un nuevo proceso de socialización de las nuevas generaciones.
Indicadores de calidad
Miebro del Consejo de Redacción en dos periódicos y varias posiciones de revisión para editoriales académicas. Soy miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I, y he sido invitado a asesorar a una variedad de instituciones públicas en materia de delincuencia y política de seguridad pública . En particular, en varias ocasiones he asesorado al Centro de Estudios Superiores de la Armada Mexicana y en 2002 fui Asesor del Comité del Plan General de Seguridad Nacional, . He coordinado más de 20 eventos académicos que abarcan temas tan diversos como: la impunidad y la corrupción; Democracia en América Latina; violencia; secuestro; crimen organizado; asesinos seriales; Miedo e inseguridad social; tribus urbanas; pornografía; Antropología Social; pornografía; Globalización; y, movimientos culturales. También he presentado más de 200 artículos en conferencias y seminarios sobre una amplia variedad de temas, incluyendo los mencionados anteriormente.
Un total de 79 trabajos publicados.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. José Luis Estrada Rodríguez
Educación
Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma el Estado de México
Posdoctorado en Ciencias Políticas y Sociales por la UNAM
Posiciones académicas
Profesor - Investigador de la Facultad de Ciencias de la Comunicación Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Línea de investigación
Democracia y representación política en América Latina. Sus trabajos abordan la discusión sobre el papel del Estado en los procesos sociales, así como la comunicación política. En ese sentido, es integrante del Cuerpo Académico de Comunicación Política y actualmente está desarrollando la investigación sobre el voto extraterritorial, así como el papel del Estado en la prevención de la violencia social.
Indicadores de calidad
Es coordinador del libro: Seguridad ciudadana: Visiones compartidas, publicado por la UAEM y el Instituto de Administración Pública del Estado de México y coautor del libro: Violencia y Estado, publicado por la editorial Porrúa. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1. Perfil PRODEP y Secretario General de la Asociación Mexicana de Ciencias Políticas (AMECIP). Entres sus últimos artículos: "Perspectiva de género en México: Análisis de los obstáculos y limitaciones", Opción, volumen 32, 2016.
Correo electrónico: jluis.estrada@correo.buap.mx
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dra. Paula Andrea Valencia Londoño
Educación
Doctora en Ciencias Sociales en la línea de cultura de paz, por la Universidad de Granada.
Posiciones académicas
2012 - Profesora de tiempo completo de Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Medellín
2012 a 2017 - Coordinadora de la Maestría en Conflicto y Paz de la Universidad de Medellín
Coordinadora Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Medellín
Línea de investigación
Relaciones Internacionales, conflictos actuales y cooperación internacional.
Indicadores de calidad
Sus últimos artículos en revistas de alto impacto: “Solicitantes de asilo y sus familias en Bodo, Noruega ¿Sin espacio para la resiliencia?” (2018) Autoras: Karla Salazar Serna, Paula Valencia, publicado Revista Migraciones, No. 44, junio 2018; “Ética del Cuidado: lecciones de las mujeres víctimas de minas antipersonal (MAP)”, autoras: Sulman Hincapié, Paula Valencia, publicado en la Revista Opción, Año 32, No. 81 (2016): 262-285 ISSN 1012-1587, y “Expresiones de Violencia Basada en Género en las afectaciones de los ataques por minas antipersonal en Colombia”, autores: Gabriel Ruíz, Paula Valencia, publicado en la Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, publicada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Volumen 71-2, diciembre de 2016. ISSN 0034-7981.España. Correo Electrónico: pvalencia@udem.edu.co
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dra. Dora Del Carmen Yautentzi Díaz
Educación
Doctora en Estudios Territoriales - Centro de Investigaciones Interdisciplinarias sobre Desarrollo Regional. UATx.
Maestra en Ciencias Sociales - Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología. UATx.
Licenciada en Administración - Departamento de Ciencias Económico-Administrativas. UATx.
Especialidad en Recursos Humanos - Departamento de Ciencias Económico-Administrativas. UATx.
Diplomado en Educación Superior y Desarrollo Sustentable - Universidad Nacional Autónoma de México. 1998
Diplomado en Educación y Ambientes de Aprendizaje - Universidad Autónoma de Tlaxcala. 2014.
Diplomado en Historia y Antropología del Estado de Tlaxcala - Instituto Nacional de Antropología e Historia. 2016.
Diplomado en Tutorías en educación Superior - Universidad Autónoma de Tlaxcala. 2016.
Diplomado en Geopolítica y Crimen Organizado en América Latina - CEEYPP*. Buenos Aires, Argentina. 2022.
Diplomado en Seguridad Ciudadana y Prevención del Delito - Buenos Aires, Argentina. 2023.
*Centro de Estudios en Estrategia y Políticas Públicas
Posiciones académicas
Docente asociado de tiempo completo nivel “A”. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Ciencias de la Educación. UATx.
Línea de investigación
Cultura , Educación y Estudios territoriales
Indicadores de calidad
Investigadora Nacional Nivel C
Perfil PRODEP
Capacitadora de directivos, personal docente y administrativos en Nivel Medio Superior.
Capacitadora de Docentes Universitarios en instituciones nacionales y extranjeras.
Tallerista Invitada en Nivel Universitario y Posgrado a nivel nacional e internacional.
Conferencista y Ponente a nivel nacional e internacional.
Dictaminadora de artículos, capítulos y libros de difusión científica a nivel nacional e internaciones.
Lectora y jurado en exámenes de titulación.
Asesora de proyectos de investigación a nivel licenciatura y posgrado.
Participación en congresos, seminarios, coloquios, foros y espacios de difusión y divulgación internacionales y nacionales.
Participación en proyectos de retribución social en comunidades del estado.
Redes Académicas
Red de Investigación Internacional Violencia Cultura y Conflicto (UAM-X)
Red de Estudios e Investigadores sobre el Territorio (REIT)
Miembro de la Academia Mexicana de Historia Oral
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Norberto Emmerich
Educación
Doctor en Ciencia Política, Universidad de Belgrano, Buenos Aires, Argentina.
Posiciones académicas
Presidente del Centro de Estudios en Estrategia y Políticas Públicas, Argentina.
Línea de investigación
Seguridad, crimen organizado y narcotráfico en América Latina.
Sus trabajos abordan las problemáticas de seguridad de los países de la región, desde el punto de vista geopolítico, poniendo énfasis en la recuperación del espacio público y los indicadores de estatalidad.
En ese sentido ha desarrollado un marco teórico basado en la perspectiva geopolítica y la territorialidad de las políticas públicas de seguridad.
Ha sido profesor de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez en México, decano del Centro de Seguridad y Defensa del Instituto de Altos Estudios Nacionales, en Ecuador y consultor del Ministerio de Seguridad de la República Argentina.
Indicadores de calidad
Autor del libro “Una teoría política para el narcotráfico”, Instituto de Altos Estudios Nacionales, Ecuador y del libro “Geopolítica del narcotráfico en América Latina”, Instituto de Administración Pública del Estado de México, Toluca.
Ha fundado y es presidente de la consultora Centro de Estudios en Estrategia y Políticas Públicas, con sede en Buenos Aires, Argentina.
Correo electrónico: norberto.emmerich@gmail.com
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. José Gustavo Casas Álvarez
Educación
Doctor y Maestro en Antropología Social (Escuela Nacional de Antropología e Historia).
Licenciado en Comunicación Social (Universidad Autónoma Metropolitana)
Cuenta con experiencia en ambos campos de conocimiento en entidades públicas y entidades privadas (DGB Edo. Méx., UAM Iztapalapa, ESO es Comunicación A. C., entre otras).
Posiciones académicas
Profesor e investigador con más de una década de experiencia.
Seis años de experiencia en posgrado.
Fue director académico de posgrado en Multiversidad Mundo Real Edgar Morin (MMREM), durante el año 2014.
Línea de investigación
Problemas de auto-eco-organización en contextos urbanos, periurbanos, institucionales y educativos.
Indicadores de calidad
Miembro del sistema nacional de investigadores del CONACyT en el área de Ciencias humanas y de la conducta desde el año 2017.
Participa en proyectos de colaboración académica como profesor invitado, como miembro de redes de investigación, como evaluador de resultados de investigación y como coordinador de trabajo colaborativo:
- Red de Investigación sobre Complejidad en América Latina y el Caribe (Coordinador general, 2018)
- Revista Yuracomplexus (Director ejecutivo, 2018)
- Red de expertos en sistemas complejos (desde 2017)
- Proyecto de investigación de asesoramiento cooperativas en el IPN-UPIICSA (desde 2017)
- Fue profesor invitado en Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, Ecuador, 2016 y 2017, Maestría en Planificación y Dirección Estratégica.
- Fue profesor invitado en la Escuela Militar de Ingeniería, Bolivia, 2017, Doctorado en Educación con Enfoque en la Complejidad y la Investigación Transdisciplinaria.
- Dictaminador de artículos científicos en revistas: Encuentros, Universidad Autónoma del Caribe; Universitas Psychologica, Pontifica Univesidad Javeriana; Educación y Humanismo, Universidad Simón Bolívar; Revista Estudios Interdisciplinarios, Sección de Posgrado de la UPIICSA-IPN.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Christian Amaury Ascensio Martínez
Educación
Es Licenciado en Sociología, Maestro en Estudios Políticos y Sociales y Doctor en Ciencias Políticas y Sociales, con orientación en sociología, por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. En todos los casos con Mención Honorífica.
Posiciones académicas
Profesor de tiempo completo asociado “C” en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.
Línea de investigación
Violencia, seguridad y juventudes
Indicadores de calidad
En 2014 realizó una Estancia de Investigación Doctoral en la Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil. Posgraduate and Scholarships Office, CONACYT, en el Laboratorio de Análisis de la Violencia (LAV).
Contacto: christian_ascensio@hotmail.com
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Jaime Olivera Hernández
Educación
Doctor y maestro en Estudios Socioculturales por el IIC-MUSEO de la UABC,
Licenciado en Sociología por la UAM-X.
Posiciones académicas
Profesor de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC.
Coordinador delPrograma de Licenciatura en Sociología de la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC.
Línea de investigación
Narrativas de violencia y estudios socioculturales.
Indicadores académicos
Ha publicado en coautoría el capítulo: “El uso de la entrevista en la investigación sociocultural del delito”, en el libro “Making Of: la práctica de la investigación sociocultural” (UABC). Y dentro del libro “Diversidad metodológica en la investigación psicosocial”, el capítulo: “Narrativas de violencia. Filicidio, mujeres en prisión y trayectorias de vida” (SOMEPSO-UABC). P
or otra parte, ha realizado estancias de investigación tanto en el Institute de Recherche Pour le Développement (IRD), en París, Francia, como en la Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Iztapalapa.
Proyectos vigentes
- Los sonidos del encierro: narrativas y paisaje sonoro de la vida cotidiana en reclusión.
- Museos Vivos: Modernidad, memoria y encuentro con el otro.
Correo electronico: oliveraj@uabc.edu.mx
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dra. María Patricia Domínguez Echeverría
Educación
Dra. en Ciencias Sociales (Psicología Social de Grupos e Instituciones). Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), México.
Diplomado en Psicopatología Clínica en Psicoanálisis, Fundamentos Freudianos. (UAM), México.
Maestría en Psicología Social de grupos e Instituciones. (UAM), México.
Licenciatura en Química Farmacéutica Biológica. Universidad Nacional Autónomade México
(UNAM), México.
Posiciones académicas
Profesora-investigadora en el Departamento de Sistemas Biológicos de la Universidad Autónoma Metropolitana, campus Xochimilco.
Línea de investigación
Migraciones, movilidad social e interculturalidad.
Indicadorers de calidad
Ha publicado artículos en diversas revistas nacionales, internacionales y libros. Líneas de investigación desarrolladas: cuerpo y subjetividad; prisiones de mujeres, violencia, resistencia e identidad de género; procesos sociales en diversas comunidades y poblaciones marginadas y desplazadas.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Federico Sandoval Hernández
Educación
Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales por la Universidad Autónoma de Guerrero
Maestría en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Guerrero
Licenciado en economía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Posiciones académicas
Subdirector del Centro de investigación y posgrado en estudios socioterritoriales de la Universidad Autónoma de Guerrero
Docente Investigador de tiempo completo titular C de la Universidad Autónoma de Guerrero
Línea de investigación
Cultura de la violencia, ambiente y sociedad, ciudadanía y democracia
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtro. José Álvaro Flores Flores
Educación
Licenciado en Historia por la UAP,1996.
Maestro en historiografía por la UAM-A, 2003.
Doctorante en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Tlaxcala: 2017-2020
Posiciones académicas
Profesor – Investigador de Tiempo Completo en el área de Ciencias Sociales, Escuela Preparatoria Lic. Benito Juárez García: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Línea de Investigación
Historia sociológica, modernidad líquida, la posmodernidad, problemas de la educación pública en el NMS
Indicadores de calidad
Álvaro Flores Flores, (2010) “Historia de las Migraciones Modernas”, en Autores varios Historia universal II, México, Mc Graw Hill-BUAP
ISBN: 978-970-10-7224-0
Álvaro Flores Flores (2012) “Historiografía para principiantes”, en Autores varios Historia
universal I, México, Bookmart-BUAP ISBN: 978-607-489-460-8
Álvaro Flores Flores (2012) “Los Movimientos Sociales en el Mundo Moderno”, en Autores varios, Historia universal I, México, Bookmart-BUAP
ISBN: 978-607-489-460-
Álvaro Flores Flores (2018) “El Estado: Primer actor de la violencia. Del Estado de bienestar al Estado neoliberal,” en, José Luis Cisneros y Ricardo Ortiz Salas, Coordinadores, REVISTA VEREDAS: Riesgo y seguridad, reflexiones desde la sociología. Año 19, número 36, primer semestre de 2018. México, UAM-X
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtro. Alan García Huitron
Educación
Maestro en Derechos Humanos y Democracia por la Facultad Latinoamericana de Ciencias
Sociales, Sede Académica México, (FLACSO MÉXICO)
Licenciado en Criminología por el Colegio Libre de Estudios Universitarios (CLEU), plantel I Cdmx,.
Diplomados “Criminología y Política criminal” en el Instituto Nacional de Ciencias Penales (INACIPE) e “Historia del pensamiento económico” por el Museo Interactivo de Economía (MIDE)
Curso “Marco Lógico para la Formulación de Proyectos de Desarrollo” de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), entre otros cursos, seminarios y talleres en materia de Ciencias Penales.
Posiciones académicas
Docente en la Licenciatura en Criminología y Criminalística del Colegio Libre de Estudios Universitarios (CLEU), plantel I Ciudad de México.
Profesor del INACIPE, donde ha dado catedra en las maestrías de Criminología y Política criminal, y de Ciencia Jurídico Penal.
También ha sido Profesor en 3 diversos cursos y talleres, entre los que sobresale su participación como capacitador de los Departamentos de Prevención del Delito de los 125 municipios del Estado de México en materia de “Formulación de Proyectos Municipales de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia”, durante los años 2017 y 2018.
Investigador y coordinador en más de treinta proyectos de investigación teórica y empírica a nivel federal, estatal y municipal, destacando: la generación de diagnósticos sobre la violencia y la delincuencia; la implementación de programas y proyectos de prevención del delito, y la evaluación de políticas públicas de prevención.
Profesor e Investigador Asistente en el INACIPE, Profesor-Investigador- Asociado en el Instituto de Estudios Criminológicos Transdisciplinarios (IECRIMT), y docente del CLEU I CDMX. Miembro, además, de la Asociación Iberoamericana de Operadores del Sistema de Justicia (AIOSJ).
Línea de investigación
Criminología, derechos humanos, política criminal, sociología de la violencia
Indicadores académicos
Autor y coautor de más de treinta publicaciones entre libros, capítulos del libro y artículos en prestigiadas editoriales como INACIPE, PORRÚA, Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH).
Sobresalen los libros:
Participación en el libro Estudio sobre Explotación Sexual Comercial de Niñas, Niños y Adolescentes en México, INACIPE-DIF NACIONAL, México, 2018.
Coautoría del libro ¿Hasta dónde la familia responsable de la delincuencia? Historias de jóvenes transgresores de la ley, INACIPE, México, 2018.
Participación en el libro Violencia contra las mujeres en Pátzcuaro, Michoacán. Diagnóstico integral, INACIPE/SESNSP/Gobierno Municipal de Pátzcuaro, México, 2017.
Coautoría del libro El fenómeno de la trata de personas. Análisis desde las ciencias penales y proyecto de reforma a la Ley vigente en la materia, INACIPE, México, 2016.
Coautoría del libro Prevención social de las violencias y el delito. Análisis de los modelos teóricos y metodológicos, INACIPE/Colección de investigación, núm. 22, México, 2015.
Coautoría del libro Modelo de evaluación de los Centros de Justicia para las Mujeres, INACIPE/Colección de investigación, núm.17, México, 2015.
Autoría del libro La política de seguridad en México. Evaluación y reflexiones desde la criminología crítica, INACIPE/Colección de Investigación, núm. 16, México, 2014.
Participación en el libro Protocolo estandarizado para la tramitación, cumplimiento, control y seguimiento de Órdenes de Protección de víctimas mujeres, niñas y niños en los Centros de Justicia para las Mujeres, Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública (SESNSP), México, 2012.
Así como los siguientes capítulos del libro y artículos:
Autoría del capítulo “Criminología y Derechos Humanos. Entre la seguridad y la libertad”, en Nava Garcés, Alberto (Coord.), Temas fundamentales de derechos humanos, Porrúa, México, 2018.
Autoría del capítulo “Criminología y Zygmunt Bauman. Apuntes ante lo líquido y lo ambivalente”, en Peñaloza, Pedro José y Alan García Huitron, Bauman a Debate, INACIPE, México, 2017.
Coautoría del capítulo “Reflexiones criminológicas y sociológicas de la regulació del consumo lúdico de la marihuana en México”, en Merino, Joaquín (Coord.) Tendencias y particularidades de las Ciencias Penales en nuestro tiempo, INACIPE, México, 2016.
Autoría del artículo “La criminología en México. Mitos y realidades”, Actualidades criminológicas y forenses, No.7, Año 2, México, 2018.
Autoría del artículo “El discurso de la negación de la violencia en la modernidad Occidental. Bases para re/pensarla”, Iter Criminis. Número 6, Sexta Época, México, 2015.
Autoría del artículo “Cómo prevenir los accidentes de tránsito: una visión criminológica”, Revista de Ciencias Penales Iter Criminis. Número 6, Quinta Época, México, 2012.
Tutor de tres tesis en Univer Milenium y CLEU, y dictaminador de varios libros y artículos en el INACIPE y en la UAM.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Martha Elisa Nateras González
Educación
Doctora en Ciencias Sociales en el área de Relaciones de Poder y Cultura Política, por la UAM-Xochimilco.
Posiciones académicas
Profesora de tiempo completo de Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX), desde el año 2000.
Línea de investigación
Cultura política, ciudadanía, seguridad y violencia.
Indicadores académicos
Perfil Promep, desde noviembre de 2006 y miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I, desde enero de 2014. Forma parte del Cuerpo Académico “Instituciones, gobierno y espacios de participación en México y América Latina”. Es líder del Grupo de Trabajo “Contenidos Culturales de la Participación Ciudadana” adscrito a la Sociedad Mexicana de Estudios Electorales (SOMEE) y es tesorera de la misma organización. Forma parte de la Junta Directiva de la Asociación Latinoamericana de Investigadores en Campañas Electorales (ALICE). Ha publicado distintos artículos, capítulos de libros y libros; asimismo, ha asistido a varios congresos nacionales e internacionales como ponente e impartido conferencias en los temas de cultura política, ciudadanía, desarrollo social, política social, pobreza, seguridad y violencia. Entre sus últimas publicaciones destacan los libros: “Políticas de seguridad y entornos violentos en Colombia y México” y “Participación y ciudadanías en contextos locales”. Ha impartiendo alrededor de 100 cursos, así como dirigido y revisado alrededor de 50 tesis, de licenciatura y posgrado.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dra. Laura Collin Harguindeguy
Educación
Doctora en Antropología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia
Posiciones académicas
Es profesora investigadora de El Colegio de Tlaxcala, Miembro del Sistema Nacional de Investigadores II. Participa en la línea de investigación Estado y sociedad, dedicada a la antropología política ha abordado temas de identidad, cultura y poder entre grupos indígenas, partidos políticos, género y Sociedad Civil. Desde hace diez años se ha concentrado en las experiencias de Economía Solidaria y mas recientemente economías campesinas y buen vivir.
Línea de Investigación
Estado y Sociedad
Indicadores académicos
Ha publicado 7 libros, y más de 100 artículos y capítulos de libros. Ha impartido cursos a nivel licenciatura y posgrado en la UNAM, UAEM, ENAH, UDLA, y como profesor visitante en el Centro Argentino de Etnología Americana y la universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo.
Sus temas de investigación abarcan los nuevos movimientos sociales, ya sean de tipo alternativo, como el foro social mundial y las organizaciones y grupos participantes, los movimientos de resistencia comunitaria o los movimientos sociales de jóvenes. En términos teóricos trabaja sobre la existencia de lógicas económicas alternas o diversas, y en ese sentido en la traducción de las implicaciones teóricas en términos de modelo, de la lógica campesina, el sistema milpa, o del concepto sudamericano de Buen Vivir, contrapuesto a la ideología del confort, propia del american way oy life.
En el campo de la política se centra sobre las formas culturales del autoritarismo, en este momento trabaja sobre la importancia de las palabras en la reproducción del autoritarismo, de los linajes familiares en la política, y la simulación de la alternancia.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Emilio Daniel Cunjama López
Educación
Doctorando en ciencias penales y política criminal. Instituto Nacional de Ciencias Penales (INACIPE )
Maestro en criminología y política criminal. Instituto Nacional de Ciencias Penales INACIPE
Licenciado en Sociología. Universidad Autónoma Metropolitana
Posiciones académicas
Profesor investigador del INACIPE
Director adjunto del IECRIMT
Profesor de asignatura en el Posgrado de la FCPyS de la UNAM
Línea de investigación
Violencia, Juventud y Criminalidad
Indicadores de calidad
Sus últimos libros publicados se titulan; Prevención social de las violencias y el delito. Análisis de sus fundamentos teóricos editado por INACIPE; y, Jóvenes en riesgo, pandillas y delincuencia organizada en México editado por Tirant Lo Blanch-INACIPE. También es autor de diversos artículos científicos publicados en revistas nacionales e internacionales.
Ha realizado diversas investigaciones relacionadas con los temas de Violencia, Juventud y Criminalidad en México. Ha participado en el diseño, la implementación y la evaluación de diversas políticas públicas, a nivel federal, estatal y municipal, relacionadas con las violencias y la criminalidad.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Sergio Alejandro Méndez Cárdenas
Educación
Doctorado en Ciencias Sociales con especialización en Ciencia Política FLACSO-México 1998-2000
Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales Orientación en Administración Pública Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-Instituto de Investigaciones Sociales UNAM 1999-2002
Maestro en Estudios Regionales Instituto de Investigaciones "Dr. José María Luis Mora" 1991-1993. Fecha de Obtención del Título: 22 /09/ 1993. Con Mención Honorífica
Licenciado en Sociología. Universidad Autónoma Metropolitana ‑ Xochimilco 1982‑1986 Fecha de Obtención del Título: 25 de febrero de 1987
Posiciones académicas
Coordinador de la Licenciatura en Sociología2011-2013
Director de la Revista Veredas Departamento de Relaciones Sociales de la DCSH de la UAM-Xochimilco 2015-2019
Profesor-Investigador. Profesor Titular de Carrera Nivel C. Tiempo Completo, Área de Investigación Educación, Cultura y procesos Sociales, Departamento de Relaciones Sociales, Sociología, UAM-Xochimilco 1990 – 2019
Investigador Invitado por el IIS-UNAM. 1999-2000
Profesor Facultad Economía UNAM 1989 -1990
Profesor Colegio Nacional de Ciencias Políticas y Administración Pública. 1995 -1996
Linea de investigación
Especialista en patrimonio cultural y natural. Especialista en desarrollo urbano y crecimiento de asentamientos humanos. Especialista en la salvaguarda del patrimonio culturalinmaterial y material.
Indicadores de calidad
2013-2014 Director de Conservación y Recursos Naturales de la CORENA- SDEMA-GDF.
2009 Director de Recursos Naturales de la Delegación Xochimilco.
2000-2011 Asesor del Gobierno Delegacional en Xochimilco. Asesor en patrimonio cultural y natural del Jefe Delegacional en Xochimilco. Responsable del Plan Integral y Estructura de Gestión de Xochimilco Como Sitio Inscrito en la Lista de Patrimonio de la UNESCO.
1994 - 1995 Director de Área en la Secretaría de Desarrollo Social. Evaluación Sectorial (Programa 100 ciudades, regionales, escuela digna y niños en solidaridad). Proyecto financiado por el BID.
1993 – 1994 Jefe de Unidad Departamental.
Premio PACMYC 1993.
Algunas de sus publicaciones: A 100 AÑOS DE LA PRIMERA CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y SOCIAL. Ciudades, metrópolis y megalópolis: El debate constitucional. . Catálogo de Chinampas Patrimonio Mundial de México: Biodiversidad y Cultura, UAM-SEDEMA, 2016 Tomo I y II. Censo de Productores. Pasado y presente de la agricultura chinampera. Política ambiental, actores sociales e instituciones. “Educación, Cultura y Procesos Sociales. Ensayos Críticos. ¿Xochimilco Patrimonio Cultural o Natural? Una reflexión a partir de la iconografía del Cuahilama y la oralidad de los huehuehtlahtolli.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtro. Hilario Anguiano Luna
Educación
Profesor Investigador Titular de Tiempo Completo en la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco.
Profesor de la Licenciatura en Sociología. Con los temas de Métodos cuantitativos y cualitativos.
Área de investigación: Educación, cultura y procesos sociales.
Posiciones académicas
Miembro del Consejo Académico marzo de 2017 a marzo de 2019.
Miembro del Consejo Divisional; de 2015 a abril de 2016.
Coordinador Divisional de Docencia de la División CSH de la UAM-Lerma 2011-2014.
Miembro de Comisión dictaminadora de Ciencias Sociales de las Unidades de la UAM de 2008 a 2009.
Coordinación de Simposios y eventos académicos como Jueves de Sociología entre 2009 y 2018.
Presentación de Ponencias y Conferencias magistrales en diversos foros nacionales e internacionales de 2009 a 2019. con temas de Educación, Metodología, TIC´s y Violencia Social.
Participación en la elaboración de Planes y Programas de Licenciatura como “Arte y Comunicación Digital” (2013) en UAM Lerma, readecuaciones de la Licenciatura en Sociología de la UAM-Xochimilco.
Arbitraje de diversos artículos especializados de investigación en México y en España.
Líneas de investigación
Métodos cuantitativos en educación y violencia
Indicadores de calidad
Algunas Publicaciones: Modelos educativos innovadores. Los casos de la UAM Xochimilco y Lerma. Revista Veredas.
Dos modelos en la UAM: El sistema Modular en Xochimilco y el Sistema Nodal en Lerma. En libro Educación Comparada Internacional y Nacional. México D.F. Plaza y Valdéz
Mitos creados sobre las habilidades del uso de tecnologías de la Información y la comunicación de los estudiantes. Revista Estudiantes en la Diversidad: Nuevos Retos en el ser y hacer docente. Cap III Redes Sociales virtualidad.
Legibilidad y lecturabilidad, cómo medir la escritura de estudiantes de Ciencias Sociales. Revista Didáctica No 37 en 2014 pp 32-36; México D.F.
La formación de los Trabajadores Académicos Universitarios en la UAM-Xochimilco con acento en las TIC. Anuario de Investigación del Depto de Educación y Comunicación. Año 2013. México D.F.
El tema de la sustentabilidad en la educación formal en México. Antecedentes y balance actual. Revista Veredas año 2013. Vol. I No 27, Cap. V pp 91-116. UAM-X; México.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dra. Ma. Guadalupe Méndez Cárdenas
Educación
PhD en biología en biología animal, ecología de la conducta, en particular los mecanismos de recepción y percepción comunicativa por la Universidad de Medicina y Veterinaria de Hannover, Alemania.
Maestra en Sistemática. Instituto de Ecología A.C. Xalapa. Veracruz, México.
Bióloga. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Ciencias
Posiciones académicas
Profesora-Investigadora de la UAM-Xochimilco en la licenciatura de Biología, en seis módulos de Enseñanza-Aprendizaje desde procesos celulares hasta la planeación ambiental del 2017-2019
Profesora de asignatura en la carrera de Antropología en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, impartiendo Primatología y Evolución Humana y diversidad cultural 2017, 2020
Profesora en la carrera de Antropología física en la Escuela Nacional de Antropología e Historia ENAH. impartiendo cursos de Bioquímica, Evolución del Lenguaje, y Filogenia y comportamiento Primate.
Investigadora posdoctoral CONACYT en la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco UAM-X en el departamento de Relaciones Sociales. 2014-2016
Investigadora posdoctoral UNAM-DGPA por la Coordinación de Humanidades en el Instituto de Investigaciones Antropológicas 2011- 2013
Investigadora estudiante asociado, del Instituto de Zoología Hannover Alemania y Asistente de Investigación del IZ, Hannover, Alemania 2008-2009
Línea de investigación
Llevo a cabo Investigación sobre la evolución del lenguaje, la comunicación multimodal y su relación con los sistemas sociales en primates: la conducta social y sexual, en particular la comunicación vocal. A través de la biología y antropología evolutiva comparada, estudio el comportamiento cooperativo y competitivo, las conductas agonísticas y afiliativas, la forma en que los primates toman decisiones y resuelven los conflictos y la violencia, en sistemas sociales diversos. Asimismo, realizo investigación sobre, la diversidad agro biológica y sociocultura, y analizo el binomio agricultura-alimentación como un proceso biocultural que facilita la planeación ambiental participativa, la conservación, el establecimiento de áreas protegidas y el manejo sustentable de los recursos agro biológicos.
Indicadores de calidad
He sido evaluadora en el proceso de selección de candidatos a cursar estudios de posgrado en el marco de la convocatoria para la formación de recursos humanos de alto nivel en programas de posgrado en el extranjero CONACYT-DAAD 2013-2016
Miembro del Registro CONACYT de Evaluadores Acreditados (RCEA), en el Área 2. RCEA-02 -23576 -2012. 2012-2014. Miembro SIN en el Área II por CONACYT
He asesorado y co-asesorado por lo menos 10 tesis tanto de doctorado como maestría. En ciencias biológicas, antropología y sociología. Soy autora y coautora de por lo menos 25 publicaciones entre artículos nacionales, internacionales y capítulos de libros y he participado como conferencista en por lo menos 38 eventos incluyendo seminarios, foros, congresos nacionales e internacionales.
Algunas de las publicaciones de libros y capítulos más relevantes son:
Méndez-Cárdenas, M.G., J.A. Rivera-Rebolledo, J.F. Bernal-Stoopen, C.M. Montijo-Arreguín y M.B. Vega-Rosales2016. Estrategias de conservación de la biodiversidad. En: La biodiversidad en la Ciudad de México, Vol III CONABIO/SEDEMA, México, pp.279-284.
Méndez Cárdenas SA, Romero Malpica FJ, Ortiz Salas R, Verde Medina A, Monterrubio Rubio T, Méndez Cárdenas MG, Reygadas Prado D, Meléndez Herrada A. 2016. Chinampas de México, Sitio Patrimonio Mundial Biodiversidad y Cultura Tomo I.UAM-X-SEDEMA y GDF editores 647 pp. ISBN 978-607-28-0834-8.
Lagarde M., LA Vargas y MG. Méndez-Cárdenas. 2016. Parentalidad I Concierto con la vida eds UNAM Universidad de Barcelona y Castellanos editores 351pp ISBN 968-5573-42-7
Méndez-Cárdenas MG y Vargas Guadarrama L.A. 2016. El maíz en la Chinampa: la diversidad biocultural ante el cambio climático. En: Libro Chinampas de México Sitio Patrimonio Mundial. Tomo II UAM-X y SEDEMA-GDF México, p 50-92.
Méndez-Cárdenas MG. 2015. Lenguaje, sociabilidad y cultura: un enfoque comparativo y evolutivo. En: Parentalidad I Concierto con la vida. Lagarde-Lozano, M., L.A. Vargas-Guadarrama, M.G. Méndez-Cárdenas (Eds). Universidad Nacional Autónoma de México. pp 305-351
Y los artículos son
Méndez-Cárdenas MG. G.S Binnqüist y S. Méndez 2018. Riesgo, vulnerabilidad y cambio climático en suelo de conservación ecológica de la CDMX: el caso de los humedales de Tláhuac. Veredas Volumen 19 Número 36 pp. 11-43.
Méndez-Cárdenas MG., Vargas Guadarrama L.A. 2015 Evolución de la comunicación vocal y su papel en la estructuración del espacio social y bioacústico en prosimos: una aproximación bio-semiótica. Cuicuilco 64(20):89-125
Ordóñez-Gómez J.D., Jacob C Dunn., V. Arroyo-Rodríguez, MG. Méndez- Cárdenas A. Márquez-Arias, & A.M. Santillán Doherty. 2015. Role of emitter and severity of aggression influence the agonistic vocalizations of Geoffroy’s spider monkeys (Ateles geoffroyi) Int Journal of Primatology 36 (2): 429-440.
Méndez-Cárdenas M & Zimmerman E. Duetting a mechanism to strengthen pair bonds in a dispersed pair-living mammal: (Lepilemur edwardsii)? 2009 Am J of Phys Anthropol 139: 523-532
Méndez-Cárdenas M, Randrianambinina B, Rabesandratana A, Rasoloharijaona S & E Zimmermann. 2008 Geographic variation in loud calls of sportive lemurs (Lepilemur ssp) and their implications for conservation. American J of Primatology. 70:1-11.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dra. Ma. Cristina Recéndez Guerrero
Educación
Licenciada en Economía, por la UAZ,
Maestra en Sociología y doctora en Sociología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Especialidad en Política y Gestión Educativa en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO, México).
Posiciones académicas
Docente-investigadora de tiempo completo adscrita a la Unidad Académica de Ciencia Política donde participa en la Maestría y el Doctorado.
Ha sido docente/investigadora en la Unidad Académica de Ciencias Sociales y Población y Desarrollo, cuyo enfoque es en Políticas Públicas, donde fungió también como directora.
Pertenece al Cuerpo Académico Consolidado CA-76
Línea de investigación
Pensamiento político y procesos sociales contemporáneos.
Educación, Género y Violencia.
Indicadores de calidad
Es coautora de los libros: De la contrarreforma universitaria neoliberal a la resistencia en América Latina (2008), La universidad en la era del neoliberalismo (2009), Políticas educativas y universidad pública (2010), Políticas educativas en la sociedad de la información (2011), Relación laboral y cambio en la reproducción familiar: estudio de caso del personal docente de la UAZ (2014). Ha publicado durante 2013 y 2014 diversos capítulos en libros con temáticas sobre educación, género y urbanismo; ha asistido a diversos congresos, foros y jornadas relacionadas con las temáticas anteriores. En formación de recursos ha revisado y participado como sinodal en tesis de maestría y doctorado, y ha dirigido diversas tesis de licenciatura,15 de maestría y tres de doctorado.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dr. Marco Polo Calderón Arellanes
Educación
Licenciatura en Ciencia Política y Administración Pública IIEPA-IMA-UAGro. 2009
Maestría en Estudios Socioterritoriales CIPES-UAGro. 2014
Doctorado en Ciencias Sociales CIPES- UAGro. 2020
Diplomado: Educación Inclusiva: construyendo un aprendizaje para todos. No. de folio: EDUDIP025-15 Realizado del 22 de octubre al 16 de diciembre del 2018. Chilpancingo Gro.
Diplomado: Competencias del Directivo de las Unidades Académicas UAGro. Realizado del 30 de junio al 26 de octubre del 2018 en Chilpancingo Gro.
Posiciones académicas
Taller Seminario de Investigación I, CIPES-UAGro.
Línea de investigación
Educación, Ciudadanía, Democracia y Políticas Públicas.
Indicadores de calidad
Miembro del Cuerpo Académico: No. 181 Ciudadanía, democracia, participación política y globalización. Invitado.
Proyecto de investigación en curso: Prospectiva de la “región 8”: Sierra de Guerrero, mayo 2020-mayo 2021, UAGro. Sandoval, H.F., Castro, P. M. y Calderón A. M.P.
Artículos: Sandoval H, F. Calderón, A, M, P. Charco C, V. Lozano A, J., Ciudadanía y participación política de los adultos mayores, Articulo CPS210. (2019) AcademiaJournals.com ISBN 978-1-939982-51-3. México.
Sandoval H, F. Calderón, A, M, P. Charco C, V. Lozano A, J., Políticas públicas y desarrollo de los pueblos originarios, Articulo PUE054. (2019) AcademiaJournals.com ISBN 978-1-93998435-2. México.
Capitulos de libro: Castillo E. B. Gervacio J. Herlinda y Calderón A, M.P., (2020) Diseño metodológico para la producción de mangle blanco (Lagunculario racemosa L. Gaertn. F. a través de viveros en el estado de Guerrero, (57-84) en Estudios del bosque de Manglar, Ed. del Lirio, ISBN 978-607-8706-358, México.
Sandoval H, F. y Calderón, A. M.P., (2019) Limitaciones y perspectivas del gobierno de Andrés Manuel López Obrador en Sentido y tendencias de la transformación en México, (129- 144) elaleph.com, México.
Calderón, A, M, P. Charco C, V., (2020) La discriminación social en la educación Superior de la UAGro. En Ciudadanía, violencia y cultura. Universidad de Medellín. (Proceso editorial).
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtro. Julio César Ávalos Huerta
Educación
Maestro en Sociología Jurídica por el Instituto Internacional de Sociología Jurídica de Oñati (España).
Maestro en Estudios Contemporáneos de América Latina por la Universidad Complutense de Madrid (España)
Estudiante del programa de Doctorado en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (México).
Posiciones académicas
Profesor – Investigador en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana Puebla (2018 – actualmente)
Profesor – Investigador en la Universidad Intercultural del Estado de Puebla (2015 – 2018)
Profesor – Investigador en la Universidad Católica Andrés Bello Núcleo Guayana (Venezuela 1999 – 2015).
Línea de investigación
Derechos de los pueblos indígenas, interculturalidad, conflictos socio-ambientales y territoriales.
Indicadores de calidad
Fue co-fundador de la Universidad Nacional Experimental Indígena del Tauca (Venezuela), también conocida como Universidad Indígena de Venezuela, ubicada en la región amazónica de ese país. Como investigador comprometido con las comunidades indígenas de la amazonía venezolana, dirigió numerosos proyectos de incidencia social con el apoyo de diversas entidades públicas y privadas para fortalecer las experiencias educativas y la soberanía alimentaria de las comunidades indígenas.
Actualmente colabora con el Grupo de Investigación Violencia, Cultura y Conflicto a través de un estudio sobre el desplazamiento de las poblaciones originarias en torno a la ciudad de Puebla como producto de la expansión de la mancha urbana.
Correo electrónico: julio.avalos@iberopuebla.mx
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtra. Ángela Patricia Otálvaro Otálora
Educación
Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales - Universidad Nacional de Colombia. Febrero 2018 - Actualmente, Bogotá - Colombia
Maestría en Comunicación - Universidad Nacional de Colombia. Febrero 2010 - Septiembre 2012, Bogotá - Colombia
Filósofa - Universidad Nacional de Colombia. Febrero 2005 - Diciembre 2010, Bogotá - Colombia
Posiciones académicas
Docente investigadora — Corporación Universitaria Minuto de Dios (Febrero de 2017 - Actualmente)
Docente hora cátedra de posgrado — Maestría en Comunicación y Medios, Universidad Nacional de Colombia (Febrero - Agosto 2020)
Docente de preescolar a undécimo — Colegio Cristiano Integral (Febrero 2015 - Junio 2016)
Docente de inglés — Universidad de Cundinamarca (Septiembre 2012 - Diciembre 2012)
Asistente Docente de la Maestría en Comunicación — Universidad Nacional de Colombia (Enero 2010 - Diciembre 2012)
Instructora Docente de Inglés — Eccles English Method (Enero 2007 - Diciembre 2009)
Línea de investigación
Comunicación urbana.
El uso y la transformación del espacio público.
Indicadores de calidad
Movilidad internacional
Participación en el Programa de Intercambio Académico Latinoamericano - PILA, con la Universidad Autónoma de Tlaxcala, México.
Publicaciones
-
Dennys Muñoz, Tiberio González y Ángela Patricia Otálvaro Otálora. “RESCATE DE EXPRESIONES POPULARES PROPIAS DE LA TRADICIÓN ORAL ASOCIADAS AL NACIMIENTO DEL RÍO BOGOTÁ (FUNZA)”. En: Itacas. Sentidos, territorios y experiencias investigativas en Comunicación Social. eISSN: 2744-8991
-
Ángela Patricia Otálvaro Otálora, "MULTITERRITORIALITY IN BOGOTÁ ́S METROPOLITAN AREA: THE CASE OF FUNZA,CUNDINAMARCA". En: The Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences ISSN: 1944-1096 ed: v.10 fasc.N/Ap.116 - 132 ,2019.
-
Ángela Patricia Otálvaro Otálora, "REPRESENTACIONES, MEDIACIONES Y DETERMINACIONES: LA SEMIOSIS DE LAS DINÁMICAS URBANAS EN LA APROPIACIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO EN LOS MUNICIPIOS DE FUNZA Y MOSQUERA"
-
MIRADAS, LENGUAJES Y PERSPECTIVAS SEMIÓTICAS APORTES DESDE AMÉRICA LATINA. En: Colombia ISBN:ISBN:-978-958-611-36 ed: Instituto Caro y Cuervo , v. , p.65 - 77, 2017
Cursos
-
A Research Learning Experiment. Universidad de Arizona.
-
Diplomado en formulación de proyectos. Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia (ACAC).
-
Diplomado en Perspectivas y desafíos del voluntariado en América Latina. Corporación Universitaria Minuto de Dios.
-
Diplomado en Docencia Universitaria. Corporación Universitaria Minuto de Dio.
Premios o méritos
-
Tesis meritoria de la Maestría.
-
Beca a estudiante sobresaliente de posgrado.
-
Primer puesto de admisión a la Maestría en Comunicación de la Universidad Nacional de Colombia.
-
Matrícula de Honor por excelencia académica en la carrera de Filosofía de la Universidad Nacional de Colombia.
-
Miembro de la Federación Latinoamericana de Semiótica FELS.
-
Representante docente del Consejo Superior Universitario de la Rectoría Cundinamarca, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios , en el 2017.
Eventos
-
The 6th international conference on Social Sciences 2019, 19th 20th september, Malaysia. Participó en calidad de ponente.
-
VIII Jornadas de Investigación y VI de Semilleros UNIMINUTO, 22 - 24 de mayo de 2019. Corporación Universitaria Minutode Dios. Participó en calidad de ponente.
-
VIII Congreso Latinoamericano de Semiótica, 27 al 30 de septiembre de 2017. Universidad Nacional de Colombia.
Participó en calidad de ponente y como coorganizador desde UNIMINUTO. -
Jornada de Análisis del Discurso, 26 de septiembre de 2017. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Participó como organizador.
-
Tercer congreso de la sociedad colombiana de estudios semióticos y en comunicación, 4 al 5 de noviembre de 2010.Universidad Nacional de Colombia. Participó en calidad de ponente .
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtra. Diana Marcela Murcia Albañil
Educación
Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas. Cotutela Universidad Nacional de Colombia/Universitat Autónoma de Barcelona
Fecha de grado: 2022
Maestría en Trabajo social – Familia y Redes Sociales. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá 2010- 2016. Tesis Laureada
Fecha de grado: abril de 2018
Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Fecha de grado: junio de 2015
Pregrado. Trabajo Social. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. Fecha de grado: junio de 2007
Licenciatura en Teología. Institución Educativa: Fundación Universitaria San Alfonso.
Fecha de grado: diciembre de 2019
Posiciones académicas
Docente experta asignatura - Tesis de grado Simposio de tesistas. UNVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Duración: Febrero 2021- junio 2021
Docente asignaturas - Problemas sociales, Teorías psicológicas, Electiva en proyecto de Vida y Desarrollo Humano, Epistemología de la Investigación, Epistemología del Trabajo Social, Historia del Pensamiento de Trabajo Social, Seminario de Investigación I. Asesora de campos de práctica. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REPÚBLICANA
Duración: Junio 2019- Noviembre 2020
Directora del departamento de Trabajo Social - FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN ALFONSO
Duración: Agosto de 2017 - Agosto 31 de 2019
Coordinadora de investigación - FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN ALFONSO
Duración: Agosto de 2017 - Agosto 31 de 2019
Docente Asesora de prácticas profesionales - FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN ALFONSO
Duración: Agosto de 2017 - Agosto 31 de 2019
Docente Asesora de trabajos de grado - FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN ALFONSO
Duración: Agosto de 2017 - Agosto 31 de 2019
Docente asignaturas: - Seminario de investigación III, Campos de aplicación e investigación del Trabajo social, , Nuevas tendencias del Trabajo social, síntesis del Trabajo social, problemas sociales Contemporáneos, participación social y construcción de la ciudadanía, semillero de investigación. FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN ALFONSO
Duración: Agosto de 2017 - Agosto 31 de 2019
Docente ocasional invitada - Metodología de la investigación. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Trabajo social.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Duración: febrero a junio de 2017
Docente invitada - ponente de la electiva “Teoría y contexto de la discapacidad II” Facultad de Medicina. Maestría en discapacidad e inclusión social. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Duración: febrero a junio de 2017
Investigador Auxiliar de proyecto de investigación - “La Intervención de Trabajo social en el campo de las tecnologías políticas de gestión y gobierno de las poblaciones” UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
Duración: octubre 2 a Diciembre 15 de 2017
Línea de investigación
Diversidades, identidades, género, historia del trabajo social y otras disciplinas, metodologías de la investigación, educación.
Indicadores de calidad
Publicaciones
-
Reseña - Publicado en revista especializada "El Trabajo Social en contextos de alta complejidad. Tomo II. Apuntes sobre la dimensión socio-política- " . En: Colombia ISSN: 0123-4986Revista Trabajo Social ISSN: 2256-5493 ed: Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia v.20 fasc.1 p.253 - 255 2018 DOI: https://doi.org/10.15446/ts.v20n1.
-
Artículo - Publicado en revista especializada DIANA MARCELA MURCIA ALBANIL, MARIA ESTHER FERNANDEZ MOSTAZA "La representación de la sordedad: el propio cuerpo y la confesión religiosa como agentes de socialización" ISSN: 1851-8265. Revista Salud Colectiva v.14 fasc.2 p.257 - 271 ,2018 DOI: 10.18294/sc.2018.1520
-
Reseña - Publicado en revista especializada "Háblame a los ojos" . En: Colombia. Revista Trabajo Social ISSN: 2256-5493 ed: Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia v.21 fasc. p.269 - 271 ,2019. DOI: 10.15446/ts
-
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada RAMIRO IGNACIO RODRIGUEZ BELTRAN, DIANA MARCELA MURCIA ALBANIL "Análisis fenomenológico aplicado a un caso de intervención de Trabajo Social" ISSN: 0122-1213. Revista Prospectiva ed: Universidad UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
Otros cargos
-
Investigador Auxiliar del proyecto de investigación - “La Intervención de Trabajo social en el campo de las tecnologías políticas de gestión y gobierno de las poblaciones”
Duración: octubre 2 a Diciembre 15 de 2017
-
Par lector para el proyecto de investigación - “Análisis del discurso ideológico respecto dela identidad profesional de las y los trabajadores sociales adscritos al contexto de las políticas públicas de mujer, género y juventud en el Distrito Capital”. UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
Duración: octubre 3 a noviembre 30 de 2016
-
Consultoría Técnica Latinoamericana y del Caribe, CONTELAC LTDA - Profesional social encargada de la labor comunitaria y técnica en relación con el contrato de renovación de redes de Acueducto en Bogotá.
Duración: abril 21 a agosto 31 de agosto de 2015
-
Profesional área de investigación Subdirección técnica – promoción y desarrollo
Jefe inmediato: Dr. Fernando Duque Subdirector técnico. INSOR- Instituto Nacional para Sordos
Duración: septiembre 3 de 2013 a abril 7 de 2014
-
Profesional área social - EAAB Empresa de Acueducto y Alcantarillado Proyecto de Renovación de RedesUnidad de servicio de protección: Fundación CRI
Duración: Marzo 15 de 2012 a Septiembre 30 de 2012
-
Trabajadora social - Terapeuta de familia. ICBF- Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
Duración: Febrero 1 de 2012 a Agosto 30 de 2013
-
Trabajadora social. Peritaje técnico Social en la defensoría de la unidad especializada. ICBF- Instituto Colombiano de Bienestar Familiar RED ALMA MATER(Centro Especializado REVIVIR)
Duración: Febrero 1 de 2011 a Diciembre 30 de 2011
-
Trabajadora social- Profesional del equipo técnico de la Defensoría de asuntos no conciliables. Protección. ICBF- Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. RED ALMA MATER (Centro Zonal Usaquén)
Duración: Septiembre 20 de 2010 a Diciembre 31 de 2010 (3. Meses y 11 días)
-
Profesional en trabajo social, tallerista, coeducadora - Programas de libertad asistida y prestación de servicios a la comunidad. YMCA- Asociación Cristiana de Jóvenes Bogotá, programa de responsabilidad
penal para adolescentes ICBF - Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Duración: Diciembre 14 de 2009 a Julio 2 de 2010
-
Analista Administrativa- Formadora. YMCA- Asociación Cristiana de Jóvenes Bogotá, programa de responsabilidad penal para adolescentes ICBF - Instituto Colombiano de Bienestar Familiaralianza ICBF- SENA
Duración: Junio 24 de 2008 a Diciembre 31 de 2008
-
Trabajadora Social- Tallerista- Formadora - FUNDACIÓN SERVICIO JUVENIL- PROGRAMA BOSCONIA.
Duración: Febrero 19 de 2008 a Junio 4 de 2008
-
Asistente de Recursos Humanos - UNICEF – Fondo de las naciones unidas para la infancia.
Duración: Noviembre 13 de 2001 a Febrero 11 de 2008
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Dra. María de Lourdes Esther Mateos Espejel
Educación
Doctorado en Planeación Estratégica y Dirección de Tecnología, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, México. 2022.
Maestría en Administración. Tecnológico de Monterrey, México. 2009.
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Universidad de las Américas Puebla, México.
Posiciones académicas
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. 2017 a la fecha. Profesora- Investigadora de la Escuela de Comunicación y Medios Digitales. Decanato de Ciencias Creativas
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. 2017 a 2021. Profesora de Cátedra de la Facultad de Ciencias de la Comunicación en las licenciaturas en Ciencias de la Comunicación, Mercadotecnia y Medios Digitales y Periodismo.
Universidad del Valle de Puebla –2016-2017.Profesora de cátedra en la maestría en Mercadotecnia.
Tecnológico de Monterrey. 2011- 2015. Profesora de cátedra en la Licenciatura en Comunicación y Medios Digitales.
Línea de investigación
• Comunicación de la Ciencia en la adopción de innovaciones biotecnológicas en la agricultura
• Ciencia ciudadana con perspectiva de género
• Comunicación para la gobernanza sociotécnica en la mujer rural
Indicadores de calidad
• Estímulos a la innovación para doctoras y doctores 2022. Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Puebla (Concytep)
• Beca del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) para estudios de doctorado (2017- 2021)
• Primer lugar del Latin American Microeconomics of Competitiveness. Harvard Business School (Noviembre 2019)
• Beca Telmex para estudios de Licenciatura y Maestría (2007-2009)
• Beca Departamental Excelencia para estudios de Licenciatura (1997-2003)
Coordinadora de Comunicación 10/2015- 12/2021 – ARH Consultores. México D.F. Puebla,
Consultora de Relaciones Públicas, 04/2015 –Agencia de Comunicación Estratégika – México-D.F- Puebla, Pue.
Titular de la Unidad de Comunicación Social, 06/2015 -10/2015 Secretaría de Salud del Estado de Puebla – Puebla, Pue.
Jefe de Prensa 05/2009- 06/2015 Tecnológico de Monterrey- Puebla, Puebla
Coordinadora de Difusión de la Incubadora de Empresas 04/2007- 05/2009 Tecnológico de Monterrey, Puebla, Puebla
Coordinadora de comunicación interna y eventos de la Gerencia de Operaciones Tecnológicas 02/2005-08/2006 Chrsyler de México,
Coordinadora de eventos, 07/2004 - 02/2005 Grupo CIE- División Profilex – Ciudad de México
Coordinadora de atención a expositores y eventos , 02/2003- 06/2004 World Of Business Ideas (WOBI) –México, D.F y Sao Paulo, Brasil
Asistente de proyectos especiales 05/2002-12/2002 Secretaría de Cultura del Estado de Puebla . Puebla, Pue.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtra. Socorro Flores Gutiérrez
Educación
2024 Doctorado en Urbanismo. Facultad de Planeación Urbana y Regional. Universidad Autónoma del Estado de México.
2015 Maestría en Geomática. Centro de Investigación en Geografía y Geomática Ing. Jorge L. Tamayo A.C.
2014 Especialista en Geomática. Centro de Investigación en Geografía y Geomática Ing. Jorge L. Tamayo A.C.
2004 Licenciatura en Geografía y Ordenación del Territorio. Facultad de Geografía. Universidad Autónoma del Estado de México.
Posiciones académicas
Técnico Académico Titular del Laboratorio de Análisis Socioterritorial de la División de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa. UAM-C
Directora de Geoestadística del Instituto de Estudios Criminológicos Transdisciplinarios. IECRIMT.
Línea de investigación
Análisis espaciotemporal de la violencia y la delincuencia en contextos urbanos.
Evaluación de políticas públicas.
Geoprospectiva
Indicadores de calidad
Reconocimiento como Profesora de tiempo completo con Perfil Deseable, por un período de 3 años, contados a partir del 01 de septiembre de 2022. Certificación de competencia laboral en el estándar de competencia Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal Ha participado en el diseño, la implementación y la evaluación de diversas políticas públicas, a nivel federal, estatal y municipal, relacionadas con las violencias y la criminalidad. Realiza tareas de docencia e investigación en UAM-C, incluido la dirección de Proyectos Terminales. Cuenta con la publicación de 7 capítulos de libro, 3 artículos, 1 libro en coautoría y una reseña de libro.
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
Mtra. Adriana Ma. Castellanos Muñoz
Educación
ESTUDIANTE DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN Universidad Cuauthémoc- México Segundo Año
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Universidad ECCI 2019
MAGISTER EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES Universidad Nacional de Colombia 2013
LICENCIATURA EN BIOLOGÍA Universidad Pedagógica Nacional
Posiciones académicas
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
Líder en Investigación del Programa Administración en Salud Ocupacional Centro Regional Soacha
Líder de Semillero del Programa Administración en Salud Ocupacional Centro Regional Soacha (I.S.S.A.T)
Asesoría y acompañamiento a los proyectos de investigación propuestos por los estudiantes pertenecientes al semillero del Programa.
Docente tutor:
Dirección de trabajos de grado
Metodología de la Investigación VIII semestre (2015-Actual)
Introducción a la Investigación II semestre (2016-Actual)
Epidemiología V semestre (2017-Actual
Opción de grado de los estudiantes que se encuentran en X semestre. (2017 Actual)
Línea de investigación
Factores organizacionales en la seguridad y salud en el trabajo Activa
Salud y Medio Ambiente
Innovación y emprendimiento
Gerencia y Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo
Indicadores de calidad
Soy especialista en implementar métodos de enseñanza adaptados a la educación virtual y a distancia, respaldados en base en tecnologías y plataformas educativas en línea. Estoy altamente comprometida con la innovación pedagógica y el desarrollo profesional continuo, en particular en áreas relacionadas con la seguridad y salud en el trabajo. Esto me permite actualizar y enriquecer no solo mi enfoque pedagógico, sino también los currículos de los semilleros e investigaciones que lidero. Mi meta es ofrecer una formación académica que sea tanto rigurosa como relevante, y que prepare a los estudiantes para los retos multidisciplinarios del siglo XXI.
Publicaciones
▪ Artículo - Publicado en revista especializada “Relación del estrés y el trabajo en casa en docentes de instituciones públicas" En: Paraguay. 2023. Revista LATAM. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. ISSN: 2789-3855 p.133 - 144 v.3
▪ Artículo - Publicado en revista especializada "Introducción de los MOOCsm como recurso educativo para el aprendizaje y la Calidad" .
En: Colombia Revista Perspectivas De La Investigación ISSN: 2145- 6321
▪ Artículo - Publicado en revista especializada "La inclusión laboral de personas en condición de discapacidad”. En: Ecuador Espirales:
Revista Multidisciplinaria de Investigación ISSN: 2550-6862 ed: v.3 fasc. p.76 - 86 ,2019, DOI: 10.31876/er.v3i30.618
▪ Artículo - Publicado en revista especializada "Riesgos biomecánicos presentes en mujeres que desarrollan actividades de limpieza en hoteles*". En: Ecuador Journal of business and entrepreneurial studies ISSN: 2576-0971 ed: v.4 fasc. p.153 - 165 ,2020, DOI:
▪ Artículo - Publicado en revista especializada “Gestión del Riesgo en Instituciones Educativas públicas de Básica y Media en un Municipio de Colombia”. En: Ecuador Journal of business and entrepreneurial studies ISSN: 2576-0971 ed: v.4 fasc. p.251 – 258 ,2020,
▪ Artículo - Publicado en revista especializada"Prototipo de rediseño de una silla de ruedas ergonómica enfocada al mejoramiento postural, para personas que laboran en seguridad privada con discapacidad motora en miembros inferiores”. En: Ecuador Journal of business and entrepreneurial studies ISSN: 2576-0971 ed: v.4 fasc. p.262 - 270 ,2020,
▪ Artículo - Publicado en revista especializada"Relación de estrés y el trabajo durante el periodo de confinamiento en docentes y personal Administrativo de una Institución de Educación Superior”. En: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao
ISSN: 1646-9895 ed: Associacao Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao (AISTI) v.39 fasc. p.325 - 340 ,2021,
▪ Capítulo De libro - Libro resultado de investigación Percepción del estrés en asesores telefónico y su relación el trabajo en casa durante el confinamiento obligatorio por covid -19 Fecha de presentación: 2023 FUNDACIÓN RED COLOMBIANA DE SEMILLEROS RedCOLSI
▪ Capítulo De libro -Libro de Divulgación “Minutos del tiempo: Relatos, vestigios y memorias de los 20 años de UNIMINUTO Soacha., Fecha de presentación: 2022 - septiembre, Isbn: 9789587635799, Medio de divulgación: Electrónico, Lugar de publicación: Colombia, Editorial: Fondo Editorial Corporación Universitaria Minuto De Dios
▪ Capítulo De libro - Libro resultado de investigación “Factores que inciden en la empleabilidad en el campo de la seguridad y salud en
el trabajo" Innovaciones y restos emergentes para el cuidado del planeta. En: Ecuador ISBN: 978-9942-33-533-3 Ed: Editorial Grupo Compás, v. , p.512 - 537 ,2022
▪ Capítulo De libro - Libro resultado de investigación “Análisis de la Sobrecarga biomecánica en operarios del área producción en empresas dedicadas a la fabricación de plástico" REALIDADES ENINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y ACADÉMICA COLECCIÓN RESULTADO DE INVESTIGACIÓN. En: Colombia ISBN: 978-958- 53770-5-9 ed: Escuela Internacional de Negocios y Desarrollo Empresarial de Colombia, v., p.661 - 671 1 ,2021
▪ Capítulo De libro - Libro resultado de investigación “ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD EN CENTROS ESCOLARES DE CARÁCTER
PÚBLICO" REALIDADES EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y ACADÉMICA COLECCIÓN RESULTADO DE INVESTIGACIÓN. En: Colombia ISBN: 978-958-53770-5-9 ed: Escuela Internacional de Negocios y Desarrollo Empresarial de Colombia, v., p.46 - 68 1 ,2021
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación
PhD (c) Mishell Romina Angulo Álvarez
Educación
Certificaciones del Sistema Nacional de Cualificaciones y Capacitación Profesional. Instituto Superior Tecnológico Superarse
Doctorado PhD candidate. Universidad Católica Andrés Bello. Educación.
Maestría. Universidad Tecnológica Indoaméricana. Educación.
Profesional (Tercer Nivel) Universidad Central del Ecuador. Plurilingûe
Posiciones académicas
Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Decente de Inglés.
Universidad Tecnológica Indoaméricana. Tutoratrabajos de titulación. Maestría en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y extranjeros: Maestría en Educación Mención Innovación y Liderazgo Educativo; Maestría en Pedagogía / Docente del modulo
Línea de investigación
-
Liderazgo estratégico y liderazgo contraproducente en instituciones de educación superior.
-
Inteligencia artificial aplicada a la educación y gobernanza de la IA.
-
Competencias digitales docentes y estudiantiles.
-
Tecnología educativa, innovación pedagógica y gamificación.
-
Enseñanza Aprendizaje en contextos EFL.
-
Educación militar, seguridad y defensa.
-
Riesgos híbridos, desinformación y gobernanza estratégica.
-
Analítica educativa y modelos predictivos aplicados a contextos universitarios.
-
Enseñanza aprendizaje en entornos virtuales
Indicadores de calidad
Docente-investigadora del Departamento de Seguridad y Defensa de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Actualmente colabora como docente de apoyo académico en la Unidad de Apoyo a la Formación Académica (UAFA) de la misma institución. Es Licenciada en Ciencias de la Educación, mención Plurilingüe.
Cuenta con una sólida trayectoria en gestión académica universitaria, habiendo dirigido carreras de tercer nivel en Educación, coordinado programas de posgrado en Defensa, Seguridad y Estrategia, y promovido la integración de la ética, la innovación y la tecnología en la formación profesional. Ha sido docente de módulos de maestría en Liderazgo Estratégico (ESPE), Herramientas Tecnológicas (UTI), y tutora de tesis de posgrado en Educación y Pedagogía de los Idiomas (UTI).
Es autora de publicaciones indexadas en Scopus y Web of Science, revisora académica en revistas internacionales como Sophia, MICRADS y DUT, y ponente en congresos científicos nacionales e internacionales. Posee certificaciones de Oxford University Press, Cambridge English (TKT), y del William J. Perry Center (CHTA). Actualmente integra redes de investigación como WJPC, REMCi, REDIIMT y la Corporación Club de Investigadores (CDI). Participa activamente en el proyecto CEDIA I+D+i 2026 y es miembro del equipo de investigación SIAD
Violencia, cultura y conflicto
Grupo de investigación